Dramapedagogen Nedal Alsouaf har gett ut boken Dramats värld: Från koncept till framförande på både svenska och arabiska. Boken kom till under en omvälvande period i hans liv. Samtidigt som han sörjde sin mamma, som gick bort 2025, ställdes han…
En ny termin är igång, och det innebär också nya dramapedagogstuderande och nyheter från de olika utbildningarna Västerbergs folkhögskola På Västerberg har det i år startat en klass på distans, som efter en veckas distansstudier hade sin första vecka på…
Lova Lundin besökte Drama Boreale i Helsingfors. Hon upplevde ett fullspäckat program, många möten, såklart lite bastu och tyvärr en känsla av att det går trögt för drama i norden ”På dramafronten intet nytt.” – Jag känner mig påfylld av…
Förskoletidningen #4 2026 har tema drama och innehåller flera artiklar om dramapedagogik. De flesta av artiklarna kräver prenumeration men det finns också några öppna artiklar, till exempel skriver Ylwa Andersson och Annika Halvarsson om dramats kraft. Chefredaktör Malin Ring skriver…
Anita Grünbaum har besökt kulturskolan i Tierp och fått se superhjältar både på och bakom scenen För åtskilliga år sedan berättade drama- och danspedagog Minne Hägglund om sitt nya jobb på Kulturskolan i Tierp. Hon berättade med entusiasm om vilken…
Det är hösten 2002. På Kulturskolan i Båstad får min kollega Linda och jag besök av skolkurator Malin Jademark. Hon berättar att många elever hon träffar har vänner, men känner sig ändå utanför. Kan vi arbeta med detta på något sätt? Tillsammans med elever i åk 8 arbetar Linda och jag kom fram till ett tvåsidigt forumspelsmanus med fem roller; ledaren, de två följarna, den tysta betraktaren och den utsatta som till slut fälls av ett krokben. Manuset utspelar sig i skolans korridor, matsalen, klassrummet och den dåvarande digitala plattformen Lunarstorm, platser där man som elev kan hamna utanför eller bli utsatt. Det var starten av det som då kallades Utanförskapsprojektet, men som bytte namn till United-ett klassarbete för Omtanke 2007. 24 år senare När jag bytte jobb 2011 var United fortfarande igång med samma upplägg vårterminen i åk 7. En måndagsförmiddag i januari 2026 besöker jag nuvarande dramapedagoger Celia Rossi och Julia Sellström som ska…
Det är spännande att jobba på en plats så översållad med dramapedagogisk historia, Västerbergs folkhögskola. I ett helt annat ärende går min blick över en bokhyllas rader och fastnar på några ganska anspråkslösa, och lätt gulnade, häften i tvåfärgstryck. Det är en…
Forskningsöversikten som spänner över 50 år (!) visar tydligt att utvecklingen går i vågor. För ungefär 15 år sedan beskrev jag hur den svenska dramaforskningen växte fram mellan 1975-2001 (Österlind, 2009; 2011). Efter 2001 dröjde det ett helt decennium innan…
Några RADer – RAD:s medlemstidning – skickas ut fyra gånger per år till alla medlemmar i RAD. I detta nummer av Några RADer får du möta engagerade dramapedagoger, läsa om Dramaforskning i Sveriges (DiS) flytt till Göteborg, dramats läkande kraft…
Läs artiklel av Theodora Salti från Några RADer om hennes forskning. Teatrar som undervisningsmiljöer är ett innovativt, tvärdisciplinärt forskningsprojekt somsammanför universitetsstudenter, grundskole och förskolelärare samt teatrar för att skapaimmersiva, multisensoriska och transdisciplinära undervisningsupplevelser. Det är en sympoiesis där dramapedagogik, visuella…